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当下，我们特别重视思考、学习和创造，教育最重要的是什么，就是培养孩子的创造性。但是，大家迫不及待地想引导孩子的创造性，而忽视了听、说、读、写、计算等这些基础学习能力的培养，就会导致孩子未来的学习能力变...[详细]
作者简介：檀传宝，北京师范大学“京师学者”特聘教授、教育学部学术委员会主任，北京师范大学公民与道德教育研究中心主任，全国德育学术委员会理事长。出版专著《德育美学观》《信仰教育与道德教育》《学校道德教育...[详细]
澎湃新闻记者 蒋馨尔 孔家兴 蔡琳作为北京人心中的优质教育资源第一区，西城区自7月31日起，新购买住房或新建学校将适用“多校划片”政策。这意味着在相同条件下，能上好学校变得不确定了。在实施多校划片之前...[详细]
最近，思考比较多。答案，却不容易得到。作为一个在教育领域深耕多年的心理大叔，最近发现自己的能耐见长，很多的事，很多别人解决不了的棘手的难题，到了我这里迎刃而解。这个不带半点吹牛的，除了这句。教育这个领...[详细]
南都讯 记者何思敏 日前，记者从深圳市教育局获悉，深圳近五年累计财政性教育投入达2800亿元，年均增长20%，总量及增幅均居全省第一。同时，深圳近五年新改扩建了150多所公办中小学校，新增25万个学位...[详细]
诚然，万事万物都有对应的方法，减肥有减肥的方法，爬山有爬山的方法，拍照有拍照的方法，那么教育孩子，也有其对应的方法。但是如何找对这些方法，就需要家长和老师多花一点时间与心思去发现了。本文给大家分享几个...[详细]
教育，需把美好的故事留下。这故事也许是某日清晨，在晴朗的天空下、学校的花池边，师生携手听歌读诗；也许是薄暮的黄昏，在明亮宽敞的学校礼堂里，师生相伴歌咏游戏；也许是在魅力课堂的探索实践中，师生、生生目光...[详细]
孩子的学习问题牵动着每一个父母的心，按理来说，我们为他们报了各种补习班、自习室可成绩为什么提不上来呢？道理很简单，因为缺少了内在驱动力。1、驱动力的分类驱动力主要分为两种，即内在驱动力与外在驱动力。举...[详细]